自18世紀末英國發生工業革命後，這股革命浪潮隨即席捲全球，自此之後，人類的文明即以如太空梭般的速度不斷的向前推進，農業時代需一百年才能達到的文明，在工業時代却只需要十年，而在資訊時代更可能只需要一年甚或幾個月即可達到，人們的生活步調越來越快，深怕一個脚步未跟上，隨即遭此浪潮淹沒。
現代的父母或學校的校長、老師均告訴小朋友，你們是最幸福的一代，不須為物資困乏所苦，要什麼就有什麼，但此說法却只對了一半。在我的認知裡，最幸福的應是我們五年級生這一代，因在孩提時代不須為物資匱乏所苦，可盡情享受親近大自然所帶來的快樂，等到成年後須負擔生活重擔時，臺灣經濟又已起飛，因而不須再為物資匱乏所苦。在經濟起飛前，臺灣的原始自然環境未遭到破壞，記憶裡，小時侯每天一睜開眼睛，即開始一天忙碌玩的生活，春天到山裡摘野果、鳥巢、蜂巢，夏天到溪邊游泳、抓魚蝦，秋收則到田裡抓泥鰍或抓蚯蚓釣魚，冬天則躲到暖烘烘的灶旁，吃著香噴噴的烤地瓜。當我與小朋友分享這些生活經驗時，他們完全無法想像，直說好棒哦！，而我最美好的回憶至今亦仍停留在生活趣味無窮的快樂童年。
我是戶政界的老兵，在戶政所服務三十多年，從最基層的工友做起，最早服務於板橋市戶政事務所，自民國87年8月從樹林市戶政所商調至土城市戶政所，因嗓門大又熱心的個性，受長官賞識擔任服務台的工作，任職服務台長達十一年，除了須對法令熟稔瞭解外，更秉持愛心、用心、熱心、耐心、貼心、關心等六心服務精神對待民眾；有時候民眾因金錢準備不足或忘記帶錢，致無法支付戶政規費，常自掏腰包先行墊付，以化解民眾的窘境．
年初，到安平戶政事務所辦離婚登記，承辦的小姐面對這種業務，臉上始終掛著沉重的表情，在辦理過程也不太敢正眼直視我們，但細心的她還是注意到我眼角的淚水，二話不說的默默遞出面紙。
回家鄉後，幫孩子及自己辦理戶籍異動，本來是很單純的一件事，但熱心的小姐提醒說我可以試著辦理低收入戶或是單親家庭補助。原本我是想試著了解辦理的程序，但她突然一個轉身，拿起電話說：「村幹事，這裡有個失業的單親媽媽，她帶著兩個未成年的小孩……」這樣的情形讓人覺得這兩位小姐不單是為人民服務的公僕而已，他們也正以一顆同理心對待民眾。
我是今年(99)年3月剛分發至臺北縣土城市戶政事務所的新進員工，很幸運也很開心能夠成為土城戶所這個大家庭的一份子。由於我大學讀的是歷史系，畢業後的第一份工作任職於宜蘭縣史館，這是全台灣第一座由地方政府所創立的地方史料館。當時開館的特展為「生我者是誰―宜蘭人譜系展」，不僅吸引相當多的民眾觀賞，亦獲得許多迴響，更有一些民眾拿著戶籍謄本等資料，希望能夠幫忙指導他們撰寫族譜或補正族譜上的謬誤。
骨質疏鬆症定義
根據世界衛生組織(WHO)的研究，2020年造成人類失能(disability)前十名的疾病，第一名是憂鬱症。台灣在 2002年衛生署國民健康局訪問全台兩萬多名樣本所作的調查，結果發現15歲以上民眾8.9%有中度以上憂鬱，5.2%有重度憂鬱 (高於WHO估計3%)；65歲以上8.4%達重度憂鬱，其次15-17歲6.8%達重度憂鬱，估計憂鬱人口逾百萬。其中女性10.9%，是男性6.9%的1.8倍。但是憂鬱症就診率偏低，只有2.3%。憂鬱症會造成一個人無法工作，生產力下降，同時造成家庭社會嚴重的負擔。憂鬱症常常早發而持續，甚至有些會復發，有15%的憂鬱症患者最後會死於自殺，這些都造成了家庭社會的損失與遺憾。
待人實在是一門學問，有人受人歡迎；有人遭人排斥；有人感嘆「相識滿天下，知心有幾人？」有人覺得「人生得一知己足，斯世無憾矣！」
「讀萬卷書，行萬里路」，它包含著滿腹詩書，仍然需要人文、生活、文化、經濟及社會學的體驗，透過各種經驗的觸動，累積自我的知識領域。從民族、宗教、地理、歷史、美感的文化學來刺激文化深度；用生活模式及人與人互動的社會學，讓人群更和諧；以職業、貨幣、物價及購物的經濟活動，瞭解經濟學的基本概念。這些都是過去所暢行「行萬里路」和現代的「旅遊規劃」有等質的內涵。
課程主講人:行政院人事行政局前副局長鐘昱男老師
在還沒接觸公務體系之前，一直覺得公文是個文謅謅，讓老百姓看不懂的官方語言。而第一次接觸它，則是在準備國家考試的國文課本上，那時候只用心在背誦格式，但也稍微對過去公文的負面印象有了點改觀，學過之後發現其實內容並不是那麼難懂，一般人的排斥感只是因為比較少去閱讀而產生的陌生和恐懼。
電影的主題是呈現當年喧騰一時的社會案件，電影的手法是將其不為人知的內幕戲劇化，所以說『演戲肖，看戲憨』 戲裡的林林總總也不代表就是事實；連當事人在看完戲後，都覺得戲演起來比較好看，因為他有戲劇性的張力，而且《不能沒有你》還是一部「人跟人接觸」的影片，情感的碰撞遠比劇情的爆炸來得更感人。
所以說黑白調的劇情，唯一能引起共鳴的就是用黑白對立的明顯色差，來凸顯武雄「被社會廢棄」的爭扎，而「卑微」跟「安分守己」是武雄（跟妹仔）的人格特質，從沒水、沒電、沒門牌的破舊水泥屋開始，大家看到的是非常簡陋的居住環境，沒多久就有兩位警察騎機車過來，對武雄來說，像是被外星人闖進來，而警察帶著戲謔的語氣及隨意放肆的目光，像是闖入武雄世界的觀光客，那也是電影中一開始被觀眾批判的『不稱職公務員』~也就是缺乏同理心。
很高興可以到陽明山來上課,暫時的放下手邊工作,再當個對號入坐的乖學生,這也是很棒的學習因緣及充電機會,尤其是每位老師都是有其個人的專業特長及專業經歷;讓我們在這匆促的三天裡在個人的專業領域上賺的飽寶的!~
影片大綱：
描述一位與他人婚姻關係仍存續中之女子同居並產下一名女嬰的父親，為替己屆入學年齡之女兒申報戶籍而來回奔波於高雄及臺北間之戶政、立法院、警政署、社會局等機關間，各機關僅以礙於法令規定，而未以同理心來協助其解決所面臨之困境。導致其在各機關間到處碰壁，在得不到仼何協助的狀況下，這位絶望無助的父親，最後以挾持自己的女兒要跳下天橋的激烈抗議方式來控訴其對官僚體制之不滿與社會的不公平。此故事改編自民國92年4月11日真實發生之社會事件，導演希望藉由影片來喚起行政體系對底層弱勢族群的關注與協助。
